小孩远视眼是怎么形成的
- 病情描述：
- 我儿子从小成绩就很好，班上名列前茅，但是不久前他给我们说，他可以看很远，但是看近点的书就看不见了，我们带他去眼科医院检查，说娃娃有远视眼，我只听说过近视，还没有听过远视啊。我想请问一下，小孩远视眼是何种原因？
-
-
冯朝晖主任医师
西安交通大学第二附属医院 眼科
远视是平行光线相距5米的现象。经眼睛的屈光系统折射后，成像不能落在视网膜上，而是落在视网膜后面。大多数远视都是天生的。胎儿刚出生时是轻度远视。在随后的生长发育过程中，随着孩子的长大，眼球逐渐发育，视力会逐渐从轻度远视变为正视眼。远视一般随着孩子年龄的增长而缓解。胎儿出生时，通常是150到200度的远视。进幼儿园班的时候有100到75度远视的储备。随着孩子的发育，逐渐变成了直眼。
-
-
彭静主任医师
西安市第四医院 眼视光中心
眼睛处于放松状态，平行光线通过眼睛的屈光系统折射，然后在视网膜后面形成焦点。远视主要发生在婴幼儿和青少年，因为婴幼儿时期，眼睛还处于发育阶段，眼轴较短，存在生理性远视。外界的光在视网膜后面成像。随着年龄的增长，眼轴逐渐发展壮大，然后会恢复到正视。正常婴儿出生时，因眼轴短而远视200-300度，但因眼轴极短或晶状体形态异常而远视300度以上，使眼球发育缓慢或仍有较大程度的远视。
相关推荐
小孩近视怎么提高视力
侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
儿童近视眼必须进行配镜治疗。近视分为好几种情况，假性近视，真性近视，混合性近视。假性近视是睫状肌痉挛，如果是假性近视，只要孩子注意休息，减少近距离活动，使用一些睫状肌松弛药，如低浓度阿托品眼药水，完全可以恢复正常；真近视是眼轴变长，必须进行配镜治疗。患儿发生近视后要认真处理，配镜是目前比较安全的方法，避免形成斜视或弱视。
远视眼是怎么形成的
冯朝晖 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 眼科
远视眼一般是由于患者眼睛的屈光力较差、眼球的长短不够，造成显像在视网膜后而出现的这种情况，病人会出现眼睛视力减少、眼周酸疼等病症。提议患者配戴眼镜进行视力矫正，还可以开展手术医治，平常留意眼周歇息。
远视眼是怎么回事
冯朝晖 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 眼科
远视是眼科常见疾病，是一种屈光不正，通常由先天性发育不良引起。角膜和晶状体的屈光力太弱，或者眼轴太短，导致外界光线通过眼睛的屈光系统折射形成的焦点没有准确聚焦在视网膜上，而是聚焦在视网膜的背面，造成视网膜上的投影模糊，导致视力下降。验光可以用来诊断远视是否存在，了解远视的严重程度。远视的严重程度根据不同程度划分。300度以下的远视属于轻度远视，300-500度之间的远视属于中度远视，500度以上的远视属于高度远视。远视可以通过戴眼镜或者激光手术来矫正。
小孩近视眼如何治疗
侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
小孩如果出现了近视，多为假性近视，可以通过减少用眼避免眼疲劳，配合眼部穴位的按摩来进行治疗。近视是由于眼的屈光发生改变，使得看远物时在视网膜上所成的像落在前端，看远物模糊不清的，但是看近物还算清楚。要督促孩子避免长时间用眼，避免看书、电脑手机等距离过近，避免在强光下或光线暗的地方看书，不躺着看书手机，也不要边走路边看书、手机。
远视弱视怎么治疗效果最好
冯朝晖 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 眼科
远视性弱视又称屈光不正性弱视，主要是由于眼睛内屈光不正程度较高，如远视高、散光大，导致双眼图像不均匀，时间长了可能形成弱视。对于这种疾病的治疗，1.去医院验光，确定屈光不正的程度，然后尽早戴眼镜，这是弱视治疗的基础。只有先戴上眼镜，才能进行下一步的治疗方案。2.遮盖治疗就是挡住健康的眼睛，强制使用弱视眼，可以提高弱视眼的视力。3.去正规医院，在医生指导下进行综合弱视训练。
小孩近视200度严重吗
侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
小孩如发生了近视眼，那么200度的近视眼归属于一个轻微的近视眼，小孩处在生长发育的环节，假如立即的纠正，还有一定修复的概率的。必须尽早地配戴近视眼镜开展纠正。
儿童远视是什么原因引起的
冯朝晖 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 眼科
正常情况下，平行光线通过眼球的透明屈光介质进入眼睛，包括角膜、晶状体、玻璃体等。并聚焦在视网膜上形成清晰的图像。由于各种生理和病理因素，眼球前后径缩短，眼球屈光成分的屈光力减弱，导致焦点无法准确落在视网膜上，视网膜后方形成远视。一般来说，生理性远视是指出生后，眼球前后径短，因此婴幼儿表现出生理性远视。随着年龄的增长，眼轴逐渐增大，7岁左右形成正视眼，远视程度会消失。
近视眼的形成原理
冯朝晖 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 眼科
近视的原理是长期不良的眼睛习惯导致眼睛疲劳，调节能力差。长此以往，会导致眼轴的生长，进入眼睛的光线无法正常的落在视网膜上成像。有遗传和后期环境因素，父母有近视，尤其是高度近视，孩子近视的可能性很大。后期的环境因素主要是指用眼时间过长，用眼习惯不好，如长期近距离阅读、玩手机游戏、书写姿势不好、容易歪斜身体等，所有这些都可能引起近视或近视度数的增加。