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癫痫孩子的生存质量取决于很多方面,包括癫痫发作的问题、生活水平的问题、患儿能否能正常上学、运动等问题,需要根据孩子的不同情况判断,比如有70%孩子控制的比较良好,那么他的生活和学习可以正常进行,即生存质量比较高;

比如难治性癫痫,发作频率很高,时间很长,就不能正常的生活学习,则生存质量很低;

还有一些难治性癫痫,如果发作频率不高,一般都建议孩子上学,并且也有利于孩子的发展。

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