孩子自闭症有哪些表现
- 病情描述：
- 我家孩子不喜欢说话，怀疑可能是自闭症，想知道自闭症有哪些表现？
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侯伟主任医师
西安交通大学第二附属医院 儿科
自闭症又叫孤独症，是儿童时期的一种神经发育障碍。典型表现为社交障碍，儿童不同程度地缺乏与他人交流的兴趣，缺乏正常的交流方式和技巧。没有理解就很难学习和遵循一般的社会规则。很多孩子语言发育迟缓，说话晚，学得慢，语言理解能力差，经常模仿别人说话或重复一个句子。待人接物时缺乏动作和表情。孩子兴趣不大，往往对同龄孩子喜欢什么不感兴趣。经常专注于某一类事情，表现出一些独特的能力。
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盛亚琳主任医师
西安市红会医院 儿科
自闭症的临床表现首先是社交障碍，孩子与人相处时缺乏眼神交流，无法与他人建立同伴关系。即使向父母求爱，也无法通过爱抚来互动和享受快乐。其次，会出现语言障碍，会发现孩子的语言发展落后于同龄人，4、5岁会做出一些简单的句子，人称代词的使用也会出现错误。在交流的过程中，我不在乎别人在说什么，说话的时候语气平淡，不带感情色彩，很少和对方眼神交流。
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侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
自闭症又叫孤独症，是儿童时期的一种神经发育障碍。典型表现为社交障碍，儿童不同程度地缺乏与他人交流的兴趣，缺乏正常的交流方式和技巧。没有理解就很难学习和遵循一般的社会规则。很多孩子语言发育迟缓，说话晚，学得慢，语言理解能力差，经常模仿别人说话或重复一个句子。待人接物时缺乏动作和表情。孩子兴趣不大，往往对同龄孩子喜欢什么不感兴趣。经常专注于某一类事情，表现出一些独特的能力。
轻微自闭症的孩子有哪些表现
侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
轻度自闭症的第一个表现是患者的语言能力很发达，能够简单的和周围的人交流，理解别人的意思，别人也能理解他说的话。此外，轻度自闭症儿童的智商往往在70以上，可以简单计算和阅读。另一个病人的社交功能很发达，会主动与人接触，表达自己的好感和亲密。但患者往往给人的感觉是任性、冲动、以自我为中心，有时上课不遵守纪律或秩序，过于活泼。
自闭症孩子的表现有哪些
侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
自闭症。主要症状是与人交往，社交问题，言语障碍，但听力和声带没有异常。语言障碍是孩子来看病的主要原因；还有一种兴趣比较狭隘，喜欢做重复性动作，有的孩子智力低下。通常在一岁半左右，父母会发现自己和其他孩子不一样。语言交流障碍是自闭症儿童看病的主要原因。大部分语言比较落后，有的是独白，有的单调难懂。社交障碍是核心症状。孩子喜欢一个人玩，对父母的指令充耳不闻，但听力正常。
自闭症儿童的行为特征有哪些
廉国利 副主任医师 | 西安交通大学第一附属医院 儿科
自闭症儿童倾向于机械单调，这意味着儿童会有反复的刻板行为，如反复换手、看地图、看动画片、看天气预报、经常抱着小瓶子睡觉、注意某个物体的某些特征，如质地、味道和形状，如观察毛绒绒的熊的绒毛并不断触摸它们。此外，它对光、声音和旋转物体都很敏感，所以观察往往会持续很长时间，要求环境保持不变。一旦环境发生变化，孩子往往处于痛苦和焦虑之中，对声音反应不敏感，无法像正常孩子那样做出反应。
自闭症儿童的行为特征有哪些
师晓东 主任医师 | 首都儿科研究所附属儿童医院 小儿内科
自闭症儿童的行为特征主要是社交障碍、沟通障碍、狭隘兴趣和重复性刻板行为。一般在婴儿期就开始生病。他们不和父母交流，不看对方，拥抱的时候不开心，眼神僵硬不动。幼儿时期不喜欢和同龄的孩子一起玩，只是做一些死板单一的事情，按照自己一贯的行为去做事情，日常手续不能有错误，否则会重复。成年后，有些人会与父母建立一定的感情，但没有情感需求，也没有与他人沟通的能力，无法与他人沟通。
多动症儿童的行为表现有哪些
师晓东 主任医师 | 首都儿科研究所附属儿童医院 小儿内科
自闭症儿童有以下表现:1.社交障碍:不愿意与人交流，缺乏眼神交流，对周围的事情漠不关心，经常独处，不爱交际，没有或很少语言交流。2.言语:语言交流障碍，经常两三岁还不会说话，或者出现语言倒退，与人交流困难，甚至用手势表达。3.异常行为:兴趣狭窄，对正常孩子感兴趣的游戏和玩具缺乏兴趣，对非玩具物品感兴趣，重复刻板动作，如反复转圈、拍手、跺脚等。
自闭症婴儿期有表现吗
廉国利 副主任医师 | 西安交通大学第一附属医院 儿科
通常自闭症的患儿，都是由于大脑中枢发育不全而导致的，一般情况下表现的不是很明显，只有少数的婴幼儿会出现反应迟钝，不能出现明显的哭闹等情况。自闭症患儿，大多数是由于先天性的遗传因素，基因缺陷而造成的大脑中枢发育不全。平时大人门在跟孩子玩耍的时候，要多注意观察，一旦发现孩子有异常的表现时，就要及时带孩子去正规医院进行治疗。
轻微自闭症儿童有什么表现
侯伟 主任医师 | 西安交通大学第二附属医院 儿科
自闭症又称孤独症或孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病。轻微自闭症是指功能水平较高的的儿童孤独症。患者在言语的发育方面，没有其他自闭症孩子落后，智商相对其他有孤独症的孩子比较高，也有些甚至超出了正常孩子的智商。与父母缺乏目光接触，父母呼唤患儿的名字，也不理会或无反应，以致使人怀疑患儿是否有听力问题。对地名、数字等具有不同寻常的记忆力。
