孤独症的治疗主要以促进社会交往为核心，患者可以进行听觉统合训练、行为训练、感觉统合训练及结构化教学等康复训练。

1、孤独症属于广泛性的发育障碍，多起病于婴幼儿时期，患儿的临床表现是缺乏正常的社会交往能力。

2、孤独症患者与他人交流时会缺少眼神交流，缺乏相应的表情反应，部分患儿会出现语言发育障碍、语言缺陷或延迟等。

3、部分患儿会有一些刻板的行为，如吃饭时必须坐在固定位置等。